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[原创]教学思考13:关注学生的思维发展 [复制链接]

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 科学活动要让学生经历,在经历中促进思维的发展。科学概念的建构、探究能力的提升必然伴随着学生思维的发展。
追求工作室:http://www.zhuiqiu.name
《科学播客》:http://www.kxboke.com
科学教师之家:http://www.kxboke.com/kxjszj
科学维客:http://www.kxboke.com/kxwiki
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关注孩子们的思维发展!
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学习了!本贴收集至:


【综合】浙江省教研员喻伯军老师培训资料专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&id=14256

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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以下是引用喻伯军在2015-10-13 21:08:00的发言:

小学科学课程主要培养学生的理性思维。学生平常学习中的思维发展,在不断地影响着思维方式的形成,这是一个长期形成的过程,也是一个逐步累积的过程。因此,在课堂教学中,教师应该非常关注学生的思维发展,而不仅仅学得一些科学知识。

    一个人的思维发展会决定一个人的思维方式,而一个人的思维方式又会影响他的价值判断和思想的形成,对人的一生发展而言十分重要。所以,我们在每一节课的教学中,每一个活动的设计中,都要关注学生的思维发展,真正促进学生的全面发展。

 


 


要培养学生的理性思维,促进学生全面发展!为发展学生思维而教!

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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我们的小学科学课程对于思维培养打下了基础
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科学思维对人的发展很重要。
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发展学生的科学思维的目的是为了培养他们对自然现象和科学知识的好奇心,让他们能够探索、观察、推理、创新和解决问题。发展学生的科学思维的方法应该提供实践性的学习体验,让学生亲自动手做实验,收集和分析数据,测试和验证假设,发现和解释规律。
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现在对思维含量的课越来越重视
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