学习与提升 休闲与陶冶——紫色鸢尾的2012暑期 [复制链接]

7月3日至7月6日，赴南京参加了张家港市委统战部组织的第七期党外干部培训班。本次培训，既有统战理论和文化的学习，又有世界军事格局的介绍；既重视对参政议政能力的培养，又重视对团队精神的训练；既让我们宏观地了解了当今的社会冲突；还让我们细致地明确了党派组织领导人的责任。对我而言，可以说是“一次高规格的学习之旅，一个宽领域的提升之旅，一次难忘怀的收获之旅”。

本次党外干部培训，感觉最精彩、能引起我共是省委党校公共管理教研部的副教授华涛的讲座：《团队精神与组织运行》。

把她的讲座精彩部分跟大家分享——

一、现代团队管理的理念

讲座的目的：挑战每个人的固有观念。每个人最爱的是谁？是你自己。人总是物以类聚，人以群分。

让我们一起做一个测试（人力资源选择题）：

说某个公司要招聘一个高级管理岗位负责人，经过层层筛选，最后有三个进入了最终的面试。面试时，主考人出了一道题目，请三个人分别说出自己的选择，并陈述自己为什么这样选择的理由。

题目是这样的：公司晚上要加班，请你从以下三类人中选择一名跟你一起加班（注：均是异性）。A：话不投机半句多；B：花边新闻多；C：暗恋你的人。

三个参加面试的人，分别选择了三个不同的答案

一个选择了A，他的理由是：既然是加班，就要抓紧时间把事情做完。我不想选择花边新闻多的人，也不想选择暗恋我的人，会给自己惹来麻烦。话不投机半句多正好，可以安心加班，提高工作效率；

一个选择了B，他的理由是：我自己是一个很正派的人，不怕花边新闻。这个人，他老是搞花边新闻，损人不利己，正好可以利用这个机会好好教育他，让他的这个个性得到改变。

一个选择了C，他的理由是：我不愿意选择A，因为慢慢长夜，如果选择了一个话不投机半句多的人，岂不是太难熬了？我也不愿选择B，我没有这个勇气，不想给自己造成不必要的麻烦。暗恋我的人有什么关系？是他喜欢我呀，说明我有魅力嘛。最多，我当不知道，装傻好了。只要他真心地帮我一起把事情最好就可以了。

如果是你，你会怎么选择呢？

如果你是专家，你会首选淘汰掉哪个呢？

这个案例，从管理学角度分析，又告诉了我们什么呢？

[此贴子已经被作者于2012-7-9 10:52:03编辑过]

如果你选择了A，说明你属于任务导向型，相对理性；

如果你选择了C，说明你属于关系导向型，相对感性。

如果你是专家，你会首先淘汰掉哪个？

现场测试结果，选择A的往往选择首先淘汰掉C；而选择C的往往选择首先淘汰点A。

专家则首先淘汰掉了选择B的人。理由是：他认为有花边新闻的人，就是损人不利己，是用自己的标准管理和评价他人。而且，他太恐怖了，总想着要改变别人。而做管理，最忌讳的就是改变别人。这种显现叫“非爱”现象，即以爱的名义来制造伤害。

这个案例，给我们揭示了这样的规律和道理

1.人是排异的

2.管理是整合而不是改变

3．即便岁月流逝，人的观点一般也都不会改变。

[此贴子已经被作者于2012-7-8 12:42:34编辑过]

二、团队的静态结构分析

1．完美的组织必须具备的四大功能

P角色：满足顾客现在的需要（执行）

注：这种角色关注于完成任务。

A角色：规定出高效满足需求的程序（行政）

注：这个角色关注与通过游戏规则，制度制定，程序设定，高效地完成工作，关于制度是否提高了效率？

E角色：关注顾客长期的需求（创新）

I角色：审时度势，把握大局，协调关系，平衡利益（整合）

人是角色从，在一个组织中有四种功能，但就一个人而言，在组织中的四种功能不可能都很强，而是有的功能强，有的功能弱。不要追求完美，不要认为自己完美，不完美是你存在的理由。

[此贴子已经被作者于2012-7-7 21:41:48编辑过]

    三、团队的动态运行（待续）

[此贴子已经被作者于2012-7-7 21:42:30编辑过]

七月流火，万象峥嵘。7月14日上午，全国新教育实验第十二届研讨会在山东临淄举行。来自全国各地的知名教育专家、39个新教育实验区负责人，实验学校校长和骨干教师等共计约1800人，汇聚齐国古都，共商新教育发展大计。非常有幸，参加了这次年会。

在开幕式上，临淄区教育局局长孙林涛作了《相信种子，相信岁月》的新教育实验区主题报告，之后，与会人员观看了临淄区新教育主题展演节目汇报表演。下午，开展了新教育“缔造完美教育”专题引领活动，10位全国优秀教师演绎“缔造完美教师”的成果。新教育人常丽华介绍了她和她的小蚂蚁班，让我特别感动。

以下的一些观点和理念和大家分享——

“教室生活：不但快乐，而且强大；不但幸福，而且卓越”

“心平气和，不抱怨，不浮躁，像一个农夫，静静地抵挡风雨，侍弄自己的班级，将自己的生命写入其中，过一种幸福完整的教育生活。

“凝视一间教室：成全每个孩子，并只以此成就自己；秉承新教育的精神，吸纳新教育的核心课程，绝不固步自封、夜郎自大；用生命赋予我们每个人的特质，创造一个特别的课程，为新教育这百花争艳的大花园，再添一朵独一无二的花”。

本届年会将围绕年会主题“缔造完美教师”，呈现临淄教育近年来在理想课堂、书香校园、教师专业发展、学生成长等方面的诸多教育成果，展现临淄区开展新教育实验之后的深刻变化。同时，体现了齐文化的务实、包容、创新和发展。15日上午，我们到分会场金茵小学参加了活动。活动内容包括：听取了杨校长的主题汇报，观摩了学校的校园文化展示，观看了“缔造完美教室”专题汇报演出。让我们很震撼。金茵小学的校本课程：“在历史的天空下”“毕业课程”等非常具有自己的特色，与会不少人员都被现场氛围所感染，掌声不断。五年级青岛班的毕业课程更是让在场的不少家长、与会人员感动得泣不成声。

下午，朱永新教授作了“缔造完美教室”的主题报告，卢志文院长作新教育研究院年度报告，同时大会对新教育实验先进学校及个人颁奖，为新加入的实验区及学校授牌，最后举行新教育实验年会会旗交接仪式。至此，本届新教育年会圆满地落下帷幕。

[此贴子已经被作者于2012-7-18 20:10:02编辑过]

闲话临淄

说起临淄，这样几个词是它的标签：齐国古都，工业名称，世界足球的起源地。

临淄区历史悠久，曾作为“春秋五霸之首、战国七雄之一”的齐国都城长达800余年，是灿烂辉煌的中国齐文化的发祥地，为中国历史文化名城。悠久的历史为临淄区留下了大量文物古迹，被誉为“地下博物馆”。近年来，临淄区加大齐文化开发力度，依托这些文物古迹建设了大量旅游景点。

临淄值得一看的地方有：齐国历史博物馆，姜太公祠，齐故城遗址，中国古车博物馆，管仲纪念馆，足球博物馆等。可以说，到临淄旅游，主要就是感受齐文化的博大精深。

每年的9月，临淄还会举行国际齐文化旅游节，今年是第九届。本次旅游节的主题是：泱泱齐风 大众盛典，到时将吸引来自世界各地的游客前往参观、体验。如果你有时间，值得一去，也值得一看。

  呵呵，努力从“被学习”到“主动学习”，不管怎样，学习都是件快乐的事情。