回复 100楼虫子与狗的帖子听了周老师的关于科普阅读课题研究报告，感受到周老师在研究中发现自我，获得存在感、价值感的满足。这是经验型教师向学者型教师的转变，也是周老师说的成熟提高期到反思创新期。专注一件事去做，想得多一点，美一点，去做！这样真的挺好！
我们学校的科学组老师最近也提交了一份关于科普阅读的课题研究方案，她们从新的角度去推进学生的科普阅读，如果成功实施，相信学生和老师都能收获很多。
最后，奉上我几年前整理的各年级科普图书推荐：
一年级 上 《蚯蚓的日记》
从小蚯蚓的观点看世界，在幽默诙谐的语调中，传达着有关不同生物和地球的相关知识。
下 《昆虫记》
很多孩子喜欢玩弄各种小虫子，我小时候也不例外。要是我早知道有法布尔这个大孩子的话，我会有很多不一样的玩法！让我们一起和法布尔这个大学者，像哲学家一般地去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。关于昆虫的故事在等你温暖地阅读。
二年级 上 《我的野生动物朋友》
一个小女孩，把大象视为哥哥、和狒狒相伴、与鸵鸟共舞、小狮子吮吸着她的拇指睡得很香……这不是童话，这是法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真实故事。
下 《神奇校车》
请搭上这列神奇校车，跟着神奇的弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生，历经一次接一次精彩又刺激的自然科学大探索吧。
三年级 上 《万物运转的秘密》
作者把大与小、宏观与微观随心所欲地转换，把读者的视角忽而拉到太空，忽而缩到针眼，非常过瘾。看这本大书，你会被机械的原理、科学的魅力迷倒，相信小读者也会倾心于它。）
下 《马小跳爱科学》
知遍天下事，玩遍好玩儿的，将科学进行到底！科学并不是枯燥的，它充满了色彩，就像是搭在我和未知世界中间的一座彩虹桥。
四年级 上 《它们是怎么来的》
世界上几乎每一样东西都来自大然。快看看我们日常生活中六十多种吃的、喝的、玩的、穿的、用的都是怎样从大自然转变来的吧。
下 《我的第一本科学漫画书》
本书目前共有7季，每一季画风不同，人物也不同，但又有共同点——既搞笑，又有丰富的知识。
五年级 上 《可怕的科学》
软软的、黏糊糊的小虫子你敢吃吗，你能想到美丽的蝴蝶也喜欢吃人吗，你清楚世界上最复杂的“化工厂”在我们的身体里吗，你了解世界上有些海岛居然如同“幽灵”一般时隐时现吗？
下 《世界上最脏最脏的科学书》
读过这本书你就会发现，原来世界上根本就不存在脏的东西，那些所谓的脏东西里居然隐藏着那么多神奇的科学知识！
六年级 上 《物种起源》少儿彩绘版
一个有追求的富二代彻底颠覆了人们对生命起源的认识，他的研究奠定了生物学的基础，他绅士谨慎地质疑并推翻了独创论，提出物竞天择、适者生存的演化论，论据生动充分却不露锋芒，娓娓道来。----走近达尔文，膜拜19世纪自然科学三大发现之一“进化论”。
下 《万物简史》少儿彩绘版
一个个妙趣横生的科学人物，真实又传奇般的探索故事，让你重新认识自己和世界万物。读了它，你会对身边的人和物都怀揣敬畏，心存感激。你会觉得自己是多么渺小却又多么伟大，你的存在从未如此幸运和重要！
