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楼主:苏雨馨

记一次利用童话故事来进行科学探究的实践 [复制链接]

李清
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李清

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t T
发表于 2024-05-26 15:32 |只看该用户

材料选择的非常好，学习了
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-05-26 15:56 |只看楼主

回复 88楼罗伟军的帖子

学校里正好有一大片的月见草~
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冥王星
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t T
发表于 2024-05-26 17:00 |只看该用户

板书上的花是老师自己画的吗？好厉害！
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柠檬黄
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t T
发表于 2024-05-26 17:18 |只看该用户

月见草这种植物用来上这节课真的很不错。
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琰琰琰
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t T
发表于 2024-05-26 19:48 |只看该用户

材料选择的非常棒！
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永康应琳怡
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96#
t T
发表于 2024-05-26 19:52 |只看该用户

通过提问 开花的植物为什么用种子繁衍这一核心问题，激发学生观察花的内驱力，而不是直接下指令“观察花”，更符合核心素养的培养
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-05-26 19:59 |只看该用户

逻辑清晰，先观察，再解剖各部分，汇报解剖中的发现，思考哪一部分发育成种子，收集更多的证据来证明猜想，思考雄蕊的作用，记录单的设计也是亮点
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戴娜
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98#
t T
发表于 2024-05-26 20:33 |只看该用户

把结构和作用结合起来，很有思考价值
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风之灵动
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t T
发表于 2024-05-26 21:01 |只看该用户

跨学科教学解决问题，详细地记录了课堂，挺好的。
吕坚
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丁欣霞
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t T
发表于 2024-05-27 08:22 |只看该用户

充满童话的科学！
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