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黄琳容
- 裸子植物
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- 2024-01-07
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发表于 2024-04-06 20:55
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学到了
4.观察种子的传播方式（还没上，有一些想法）这节课还没开始上，打算给学生每人两个罗摩果实的种子，让学生对比一个有“绒毛”一个没有“绒毛”，让它们同时降落，下水实验时能明显观察到有绒毛的罗摩种子下降速度非常慢，用这个为典型来研究风传播的特点。水传播的植物，打算买一些莲蓬每个组一个进行观察，解剖太浪费材料了，由教师演示解剖 弹射的传播方式就用凤仙花来进行研究，借助动物传播的就用非常
陈晶晶 发表于 2024/3/27 20:02:35  |
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