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上虞区2021学年度共同体樊少飞专帖(五年级) [复制链接]

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04要与孩子交朋友

      陶行知认为,一个人不懂得小孩心理、小孩困难、小孩愿望、小孩脾气和小孩问题,是不可能教好小孩的。他甚至把小孩比作唐僧,号召师范生向孙悟空学习,“拜小朋友做师傅”,在小朋友的指导下“学着做人”。

      他指出:“如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要;那么,你就有天大的本事也不能教导他。”

陶行知主张,在向学生学习的
上虞樊少飞 发表于 2021/10/8 8:45:18
老师融于学生集体,才能更好地言传身教,只有与学生打成一片,让学生亲近自己,才能达到“亲其师,信其道”的效果
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2022/2/5 21:57:08 执行 设置精华/取消 操作
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上虞樊少飞 发表于 2021/11/2 9:15:24
国际科学与和平周?科学与和平是怎么联系起来的呢?
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上虞樊少飞 发表于 2021/11/25 8:43:20
科学思维的培养,再重实验的基础上,应该重记录,这就非常完整的闭环了
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回复 141楼陆国萍的帖子

管好自己确实很难
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第二课《身体的运动》
1.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼(粗壮)、肌肉(发达)、关节更加(灵活)。
2.台灯上的蛇皮管类似于脊柱的结构,门窗上的合页类似身体上的(关节),机器上的液压动力装置相当于(肌肉)。
3.人体上肢做伸时运动时,上面的肌肉(舒张),下面的肌肉(收缩),骨头绕着关节移动位置,手臂伸直;在做屈时运动时,上面的肌肉(收缩),下面的肌肉(舒张)产生力量,能牵引骨头,手臂弯曲。
上虞樊少飞 发表于 2022/1/22 11:48:37
樊老师的复习资料整理得很认真
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上虞樊少飞 发表于 2022/5/7 8:44:41
这相当于让学生自制思维导图,在作图中复习巩固,还具有较强的创造性
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上虞樊少飞 发表于 2022/5/7 8:44:41
让学生在自制思维导图的过程中复习巩固,具有创造性和趣味性。
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这样的比赛能够调动学生学习科学的积极性,和热爱科学的态度
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