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蚯蚓的选择。。 [复制链接]

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我的做法是,前一节课不是有个“绿豆芽的生长需要阳光吗?”的实验吗?


 


我就利用这个空挡,让学生观察绿豆苗进行交流,第二次等待便是将作业本相对应的几率表填写完整了。

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