我们学校组织参加的。宣传时使用的《致家长一封信》：
全国青少年“走进科学 自主创新”科普活动
（致家长的一封信）
尊敬的家长：
您好！
为贯彻科学发展观，落实中国青少年科学技术普及活动指导纲要和全民素质教育规划目标，结合全国中小学将“综合实践活动”列为必修课程的教育改革形势，进一步加强和改进青少年科学普及教育工作，从小培养他们学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣。提高广大青少年的科学素质，为振兴中华、构建和谐社会作出积极贡献。中国青少年教育网络中心（教育部主管）、中国少年儿童杂志社、北京科普发展中心决定共同举办全国青少年“走进科学、自主创新”系列科普活动。
现在，我们已经生活在一个科学成果比比皆是的世界之中，从农村到城市、从学校到家庭、从杂交水稻的诞生到原子弹的爆炸、从CPU的问世到神州六号的腾空而起．．．．．．这些都是我们身边的科学，都是人类智慧的结晶。
兴趣在人的学习和活动中起着重大的作用，它是获得知识、开阔视野、调动思维活动的动力。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”可见兴趣是推动学生学习的内部动力，能够激起学生学习的积极性和主动性。培养他们的综合素质是让他们全面发展的前提，只有让他们愉快地、饶有兴趣的学习，他们才会全神贯注于课堂上的教学活动之中。
为了使“走进科学 自主创新”科普活动能够在青少年中深入、有效地开展起来，活动组委会邀请了三十多位教育专家专门编写了活动指导用书――《走进科学世界》，供有条件的学生和家长自愿订阅。《走进科学世界》（小学版）每册３２元，参加的同学将不再承担其他活动费用。本读本针对不同年龄段青少年的心理和生理特点，采用图文并茂、生动活泼的方式，知识内容丰富、趣味无穷。通过详略适当地描写、展示真实的图片及相关知识板块链接等，启发青少年对科学探索产生浓厚兴趣，同时鼓励他们主动参与、大胆进行科学实践活动。书中附有《全国青少年走进科学自主创新系列科普活动竞赛试题》和《全国青少年走进科学自主创新系列科普活动答题卡》。订购的学生可参加本次科普系列活动，并将答题卡及科学小论文（或科学小发明、小创作、创新日记、研究报告中任一项）统一提交本次活动组委会秘书处参加评审。通过评选将有机会获得一等奖、二等奖、三等奖，对获得相应奖项的选手颁发证书。优秀作品将在中国少年先锋队队刊《中国少年儿童》杂志或《中小学生创新》杂志发表，并推荐为中国少年儿童杂志社科学小记者。部分获奖学生将有机会受邀参加在北京举行的颁奖大会。同时，组织部分学生参加自主创新考察、体验，交流活动。
孩子是家庭的希望，我们都期盼着孩子的成长。
衷心希望您能支持、帮助孩子积极参与到活动中来，从中学到科学知识并体会科学世界
的快乐！
全国青少年“走进科学自主创新”系列科普活动组织委员会
[此贴子已经被作者于2008-3-31 22:53:53编辑过]
