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2009六年级教科版科学教学点滴 [复制链接]

喻伯军
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1#
t T
发表于 2009-10-05 09:19 |显示全部

鼓励一下！关于探究活动的开展与科学知识的掌握，是没有矛盾的，关键在于处理好过程与结果的关系，这也是教师的教学理念在教学中的体现出来的教学艺术。
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