上虞樊少飞
- 爬行类
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发表于 2020-08-30 10:30
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小学科学教学反思 本学期线下课堂已有三周左右,这段时间的工作经历中,不难发现,在小学阶段的科学教学,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。学习科学课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能 博文小学王丽洁 发表于 2020/5/27 15:56:42
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王老师的反思太精彩了,学习。
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