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不愿长大
- 爬行类
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- 2007-09-18
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发表于 2019-11-20 16:10
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《能量》单元中的“电磁学”部分，一直受材料所限，学生在课堂有限的时间里探索的过程一般相对比较局促，为了更好更充分的观察、探索和研究，这一节家常课就略微采用相对宽松自由的课堂组合，令人欣喜的是平时各科成绩比较弱的学生动手能力却优过那些绩优生，并且有一定的动手经验，在其运用过程中还注意反思和总结。特别是其它条件都相
章伟勇 发表于 2019/11/8 14:49:35  |
这是哪个工具箱里的材料？
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