回复 4楼不睡觉的兔的帖子
在自身努力的同时,还
指导学生积极撰写科学小日记、小论文等,“浙江小学科学网”首页的“学生探究”一栏里
共有7篇发表,具体是:3月27日的《社团活动:制作太师椅》,4月19日的《实验小日记:改变马铃薯在水中的沉浮》《课堂小实验:让土豆浮到水面上》,5月2日的《制作孔明灯》;10月28日,陈嘉浩同学的《记“搭廊桥”的主题活动》;11月9日,马梦伶同学的《 记电磁铁的探究活动》;11月14日,周佳琪同学的《社团活动记录:搭廊桥》。这个平台,对小学科学、对师生的益处很多,值得拥有,值得参与其中。
这指导学生发表作品7篇,指导教师也应该有积分的呀