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167446本节课第一次用到了气泡图。气泡图是初步整理思路最常用的思维导图，主要用于描述事物性质和特征，帮助孩子学习知识和描述事物。圆圈相互衔接，做下一步的思维整理。[f 夏安琪 发表于 2022/11/4 9:56:22
二年级第二单元 《书的历史》 一课一思首先让学生进行做书过程的体验，整个过程主要有两个活动，分别是“用不同的笔在三种材料上写字”和“装订成册，做成一本书”。在这个过程中教师要让学生通过讨论得出“笔+材料+装订”的组合，这样可以保证做 夏安琪 发表于 2022/11/17 10:47:27
三年级第二单元《我们来做“热气球”》一课一思一、实验注意 1：塑料筒有“缺口”的一端朝下，需要进气。 2：塑料袋的边缘不能过低，以免把进气孔堵住。 3：塑料筒上端温度仍然较高，塑料 夏安琪 发表于 2022/12/16 11:53:11 实验注意非常重要，这样才能成功放飞。
169149 夏安琪 发表于 2022/12/16 9:55:55
三年级第三单元《观察云》 一课一思 室外观察云，不同区域对云量如何判断： 1、选择比较开阔的 夏安琪 发表于 2022/12/16 8:13:54
未点燃蜡烛时：169315学生观察：蚊香的烟笔直上升。 塑料条没有影响。 夏安琪 发表于 2022/12/21 15:25:20
第一单元170394170395 夏安琪 发表于 2023/1/15 19:48:33
一年级的游考，我还在考虑设计哪一块的内容。1.请家长准备两片不同植物的叶子。2.把这两片叶子给孩子，让孩子找到这两种植物（如果家里就有植物，就可以在家里找。如果家里没有植物，可以是小区内开展）。3.要让孩子画下这两种植物，并单独画下这两种植物的叶子的样子。4.让孩子再选择自己喜欢的两种植物，也画下来。5.让孩子对这 夏安琪 发表于 2023/1/15 20:08:16
最后又插入，影子的艺术、皮影戏等等，让学生感受到影子除了“踩影子”外还有其他的更多玩法。 夏安琪 发表于 2023/5/19 21:29:30
