“植物是活的”的理由，网友的问题，何解？ - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 35141 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子陈芳芳组别环节动物帖子1035 精华30 积分9765 威望8580 在线时间8720 注册时间2014-04-12	1^# 字体大小: t T 发表于 2023-10-09 17:10 \|显示全部银光图片回复 10楼金亚军的帖子这个设计，应该是建立在孩子们养育了自己的植物的基础来判断的。就光凭前概念，确实有点难。在养育过程中还得有自己的思考，依靠什么长大啊，为什么自己一开始还会把植物养死啊之类的，在遇到一些问题、思考一些问题后，再最后一课做这样的选择，估计就不那么难了。
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