萧山区2014年小学科学年会活动资料集 [复制链接]

     钟老师这节《月相变化》环节设计清楚，思路清晰，很好的用模拟实验建构本课的概念，从整个系统角度来思考太阳、地球和月球三者时间和空间上的变化。尤其是一开始的黑白球，让学生将其先入为主，对黑白球模拟月球有了初步感知。学生的知识、能力、思想情感目标达成有很有效。学生在本节课中能自始至终全员参与，互动性很强。一节课下来，每个学生都没闲着，即使一个学生在画月相时，其他同学也在思考在动手。在本节课中学生的个性得到了充分的张扬，彼此的发现能互相补充、完善实现了课堂信息共享。
                                                                                          义蓬四小—赵燕娜