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促进学习的真实发生——王梦婧2023暑假阅读专帖 [复制链接]

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一本很好的书籍,教师如何从“学科中心”转向“学生中心”一直是教学上的一大难题,形成“学生立场”的教与学不是一件易事,相信可以通过这本书有所收获。
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促进学生自主学习关键在于把教学的基本顺序由讲授式教学的“先讲后学”变为“先学后讲”,将学生个体和集体的学习潜能得到充分发挥,自主学习的能力得到锻炼,自学、讨论后不能解决的问题也可以为教师的精解提供明确的依据;通过教师有针对性地重点讲解或指导,学生能够更好地获得问题解决策略。
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