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两位老师的话很深！也很沉！
国内小学科学教师的评价能力确实比较弱！
不是我们不够努力，是精力与资源有限！
有理论的人可能实践不多，有实践的人理论可能不透！
在有些国家，是有专门的机构负责评价的研究与实践！
我们现在在做的两件事：
1.别人的评价方案拿过来试用，并改进，不断本土化；
2.已有的经验总结，完善成整体方案，推广！
期待试验结果......
