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拓展课程开发内容以单主题内容好?还是丰富主题内容好? [复制链接]

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银光图片

既然是拓展课,就不是正轨的课堂,首先是教师兴趣,这是体现教师教学理念的最好机会,而不是模仿名师教学策略的地方,所以应该大胆放心的随意做,不考虑得失,不为评奖,更不为潮流
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