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重力、重量、质量——《沉和浮》单元的疑问和思考 [复制链接]

马小跳
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  • 藻类植物
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  • 2010-03-10
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t T
发表于 2010-03-17 19:17 |显示全部

科学概念应该讲清楚，不能乱讲。科学教师的培训不应局限于怎样上课，怎样设计过程等，最好有机会去听听知名专家的讲座。了解最新科学发展的现状。
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