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上虞2020学年共同体林泳桥专帖（四年级） [复制链接]

小卫
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t T
发表于 2020-10-04 09:31 |显示全部

《让弦发出高低不同的声音》教学反思
全程使用材料箱里的“自制琴”来进行教学。由于有了前面声音高低的研究，再加上有一部分孩子有学弦乐器的经历，对弦发出声音的高低比较敏感了，研究过程中，孩子们通过自己调节弦的松紧，改变弦的长短等方法来研究，课堂氛围比较好，研究也比较深入，孩子们从自己的研究中得到了结论，效果还是不错的。
上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/9/24 13:54:04
通过自己调节弦的松紧，改变弦的长短等方法来深入研究，这个过程环节设计得好
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2021/5/18 20:44:59 执行 设置精华/取消 操作
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发表于 2020-10-04 09:33 |显示全部



上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/9/24 15:31:37
这套器材看似不错，便于孩子们研究声音。
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发表于 2020-12-24 08:32 |显示全部

《恒温恒湿孵化箱》  一看题目就很高端，富含满满的技术性
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发表于 2020-12-24 08:36 |显示全部

2020.12.4在永和镇小举行了名师工作室送教活动，活动中，余沁、樊晓霞、陈惠新、陈琳四位老师进行了课堂教学展示。





地面上的那张赛道是贴纸，粗看以为是KT板，其实贴纸挺好，易收拢存放，可反复使用！







上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/12/7 9:11:27
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