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[科教故事]014科学教师要学会追问 [复制链接]

夏日蒲公英
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1#
t T
发表于 2013-04-20 16:06 |显示全部

真理诞生于一百个问号之后。学会追问，说得真好。


只要多刨根问底，才能真正了解学生所要表达的思想，也才能找到问题的根源。
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轻倚在时光的门口，用一支素笔，轻描淡写，穿越四季。。。
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