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我选择蚯蚓和蜗牛,理由如下:


1.       相比于蚂蚁和金鱼,它们两个在生活中不常见,更有观察研究的必要。


2.       蚯蚓和蜗牛比蚂蚁、金鱼容易饲养,有利于后续活动的开展。


3.       蚯蚓和蜗牛看上去比较脏,比较恶心,这恰好是对学生进行科学品质培养的良好载体。

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