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时刻对自然好奇,好奇时刻的自然! [复制链接]

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银光图片

教学脚手架
1.探究之前
观察了这个现象,你想知道哪些问题?
猜测一下:这个现象是怎么产生的?
2.观察到意料之外的现象
这个现象和我们想的不同,是怎么回事?
你的预测是……,可实际……,为什么会这样?
3.实验中发现新的现象
在实验中,你还看到了哪些解释不了的现象?
4.学习单/板书中的提问工具
观察到的现象……
想知道的问题
扔砖换玉 发表于 2024/4/21 21:46:31
平时的课堂引导语可以用起来
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