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科学课上的疑问 [复制链接]

周王庙师
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1#
t T
发表于 2018-12-27 12:03 |显示全部

一开始是接小灯泡（用电器）的，有的小组效果不明显，所以要让学生想办法使实验效果明显。短路是其中一种方法。我不知道你是怎么理解教材的
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