以下是引用不睡觉的兔在2014-3-9 11:52:00的发言:六下教学反思:1.7用显微镜观察身边的生命世界(三)
课题 |
1.7用显微镜观察身边的生命世界(三) |
插图 |
此主题相关图片如下1.jpg:
此主题相关图片如下2.jpg:
|
亮点 |
为了让学生在课堂上用显微镜看到草履虫,我作了以下准备:1、提前十来天找来稻草和溪水,进行微生物的培养;2、在学生帮助下取了多处水样,以便有较多的微生物母本;3、在水中加了几滴牛奶,作为草履虫的食物。其实科学教师的备课,根本不在于文字形式的教案,而应该是实验器材的准备、探究活动的组织上。那些来学校检查备课的局领导,是否明白这样浅显的道理? |
问题 |
没有看到变形虫、钟虫等,准备取些稻田边的水洼,继续培养。 |
[此贴子已经被作者于2014-3-9 12:00:57编辑过]