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创设良好情境，渗入校园环境 [复制链接]

小慧慧
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发表于 2024-06-29 23:12 |显示全部
银光图片

环境对人的教育意义是润物细无声的，因此在环境中融入科学元素对于学生科学素养的培养、科学探究能力的提升都有潜移默化的作用。为了让孩子们进行科学观察，我校的几处走廊环境被精心设计，在走廊内放桑树，每天路过很多次，创造了很多次观察蚕宝宝的机会。开垦空地建立种植园，既可以锻炼孩子的劳动技能，又是观察植物生长，培养蚯蚓等小动物的基地等。给所有的植物贴上铭牌，让科学知识随处学。科学知识融入于校园建设中，给孩子们的探究提供助力。


今年继续创造校园环境，创建了“少年科学苑”苹果仓教室、校园森林也更美丽了
最后编辑小慧慧 最后编辑于 2024-07-06 09:56:21
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发表于 2024-06-29 23:12 |显示全部

大家来分享一下学校的科探环境吧
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发表于 2024-06-29 23:13 |显示全部

可以相互学习、改进
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发表于 2024-07-05 20:04 |显示全部

我们学校又更新了科技场所——少年科学苑
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发表于 2024-07-05 20:07 |显示全部

校园森林
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