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感知物体的特征 [复制链接]

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银光图片
二年级学生通过触觉、视觉、嗅觉、牙齿等感官,多方面感知不同物体的特征,并能用简单的语言来描述物体的特征。

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细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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回复 25楼经恬的帖子

孩子们都知道是假的水果,所以就是象征性的咬一下。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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回复 21楼七十二时的帖子

是的,一句话要卡顿好几次,但大概能说完整。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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回复 22楼白云的家的帖子

感知并能用科学的语言进行描述。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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