小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

如何推理出地轴是倾斜的? [复制链接]

1#
银光图片
在备《北极星不动的秘密》的过程中,我是清楚北极星在地轴北端的无限延长线上,因为地球自转,所以其他星辰看起来绕着北极星做地球上看的“逆时针”旋转。
但是对于地轴是倾斜的,书本和教参里面也没有详细的说明。搜索论坛,发现

阿果曾在15年发帖【讨论】从北极星在天空中的位置真的可推测出地轴是倾斜的?(五下4.5北极星不动的秘密),但是没有得到很好的解答,其实阿果的思路和我一样。教参里面多次提到,星辰围绕的圆心(北极星)不在正上方,所以得出地轴是倾斜的。


我做了一个假设,假设地轴是正的不是倾斜的,观察者不是在北极,在北半球的任意一点,他看到的天空是半个圆,北极星都不会在他的正的头顶上。所以感觉由圆心不在头顶上推断出地轴是倾斜的感觉不合理呀。





那么问题来了,地轴是倾斜的,如何推理出来的呢?

分享 转发
TOP
2#

回复 2楼一江东水的帖子

是啊,倾斜是相对地球绕公转面来说的,这课的自转所引起的现象不足以得出倾斜的结论。
TOP
3#

回复 6楼金亚军的帖子

地球绕太阳的轨道直径大约是3亿千米,这个相对地球距离北极星的距离来说太小太小了,同一个位置一年中看北极星在天空中的位置会发生变化吗?应该不会吧?北极星太远了!
四季和极昼极夜现象的产生是因为地轴是倾斜着,且在公转。我认为课本的安排是在知道地轴是倾斜的基础上解释四季变化,而不是因为有四季,从而推断出地轴是倾斜的。
其实因果关系道理都懂,就是如何得出地轴是倾斜的有疑问,在这节课的最后,就当一个知识点告诉同学们,地轴还是倾斜的呢!这样好像有点牵强。
TOP
4#

回复 18楼金亚军的帖子

金老师设计的实验很巧妙,但是依然觉得是反推,正是因为有了四季,才能说明地轴是倾斜的,在《北极星不动的秘密》这节课中好像无法得出地轴是倾斜的结论。
TOP
5#

回复 17楼飓风的帖子

对于北极星来说不倾斜,对于地球绕太阳的公转面是倾斜的。
TOP
发新话题 回复该主题