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中美“广角”科学工作站冯水金个人成长贴 [复制链接]

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中美“广角”科学工作站冯水金个人成长贴

大家好,第一次来到这里有点陌生,首先做个简单的自我介绍吧,我是萧山区朝晖小学的科学专职教师冯水金,从2010年毕业至今任教小学科学学科,已经有1年了。这学期,我有幸成为了中美“广角”小学科学教师专业成长工作站的学员,有机会向工作站的导师张红琴博士、顾云涛站长学习,以及和一些志同道合的学员一起交流共同进步。在这个精英荟萃的小学科学论坛中留下些许个人成长的脚印,记录一点一滴的心得体会,如今,新学期已经开始,我将从今天开始,在这里记录自己的成长点滴,生活中的心得体会,希望各位前辈们,多多赐教,您的鼓励与支持将会是我持续的动力!
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    今天教研室来我校调研,我也参与其中,上了四年级下册第三单元的第一课《一天的食物》,听完杨春晖老师的评课之后,发现自己还有很多不足之处,今天学生们在进行活动的时候,很是活跃,不能很好的控制课堂纪律,对学生的驾驭能力还有待加强;在教学过程中,对于kt版这个教具,对于四年级的学生在他们分类完之后进行汇报时,应该全部收起。我这次在kt版上面粘满了一个一个的双面胶,其实可以使用便利贴,更加方便快捷。通过这节课要让学生开始有意识地关注自己所吃的食物和身体健康之间的关系,在这个方面我还要加强,不能拿分类来作为目的。希望自己再接再厉!
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    每一次工作站的研讨都是那么激烈,从各位老师中的一点一滴中我也学到了很多,特别是张博士的指导。这一次高莹燕跟何佳明老师的课都各有特色,特别是对有效提问的介入,提问追问这一块特别多,课堂上,积极的调动了学生的探究欲和积极性。下个月就要轮到我上课了,希望自己也有所突破!
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2012年6月12日高桥小学的研讨
    作为刚参加工作不久的我,今天第一次到外面上课,心里的那份紧张和忐忑整整持续了两个多星期。上完课,感受颇深。特别是杨老师说的课堂常规,发现自己在这一方面做得不够好,对于器材掌控和班级制度这方面需要好好的思考。这节课,我自己认为关于食物的分类,这一环节的核心股没有抓住,进而导致了后面时间超出,我自己呢也越说越多!认真学习,好好加油吧!
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2012年6月17日网络研讨
    工作站第十次网络研讨如期举行,主要是对5E教学模式的研讨,听完各位学院对我的评价,自己这方面很不足,接下来这段时间要认真的看一看5E教学模式里面教师应该做的和学生应该做的,感谢各位老师和张博士对我做出的点评!
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这学期我们学校如火如荼的掀起了养蚕的风波,下面是三年级学生的养蚕小报。
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=1&id=12877 


[此贴子已经被罗海军于2012-6-21 15:54:41编辑过]

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    昨天晚上我们进行了这学期第一次“广角”工作站的网络研讨活动,大家简单的做了自我介绍和对任教科学课以来的体会。昨天的我的无线耳麦不给力,讲到一半就没电了......我简单的说一说我的感想吧,我10年参加工作,到现在刚好两年,这两年都在任教科学,这学期仍旧教三四年级,三年级的孩子刚刚接触科学,他们对科学课充满着好奇与兴趣,作为新老师,有时候在对课堂的掌控方面还要好好学习,这学期希望自己在课堂常规中能更加有所突破。科学课的教学,有许多内容是看不见、摸不着的,有一句话好像是这么说的:说一说不如做一做,做好之后不如再写一写,那样达到可能会达到事半功倍的效果。我们学校可以说资源丰富,这学期得好好利用,多多鼓励学生去亲身经历以探究为主的学习活动。
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这么快一个学期结束了,从上学期怀孕到这学期五月份请完产假来上班,最近翻查这两个学期以来的成果,真是非常惭愧啊,下学期再接再厉,好好努力吧!
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