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[原创]自行车的简单机械 [复制链接]

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[原创]自行车的简单机械

   今天一早上来,上了两个班的《自行车上的简单机械》。


   昨天晚上在群里求助,终于决定抛开了一切,在室外研究。


   我要学生去推车的时候,学生都兴奋得不得了。问我要干什么。我说上课。


   在教室外面研究之前,我通过课件,让学生明白这节课的任务是什么,总的来说,学生这节课明白了自行车的简单机械。虽然在外面有点乱,但是孩子的天性就是这样!


   我寻摸着肯定有的学生在混时间,但是也有很认真研究的,他们发现了变速自行车在什么情况下省力一些,什么情况下费力一些。这个发现让我很欣慰,还有一位学生解释了省力的原因。就是六年级的学生在表达方面还有所欠缺,我让他们表达的时候尽量放慢语速,慢慢说!

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以下是引用一品轩在2010-9-27 14:55:00的发言:

如果是小班这样的教学完全没有问题,如果是大班就会很担心学生到室外的真正目的到底是什么。


我们学校小班40几个人,大班50几个人,我觉得要看学生,学生喜欢学习的效果就要好一些!

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以下是引用楼客在2010-9-27 14:08:00的发言:
这样的课好难掌控。如同楼主说的“我寻摸着肯定有的学生在混时间,但是也有很认真研究的。”我觉得先在教室了解相关知识,布置了具体的任务,再出教室,收益的学生会更多。

恩,是的!在教室已经强调了我们的任务是什么,然后再出去观察的!

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