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教并不在乎于给学生多少知识,要学生记住多少知识;教是为了使全体学生都想学、爱学、会学、会自己学。
教并不在乎于自己多少能说会道能干;教是为了让更多的学生比自己会说、会写、会做。
教并不需要划清学科之间的界限,而需要有学科整合的意识,需要学科之间教师的至诚合作。
教并不需要划清份内份外的界限,只要有利于学生成长,谁去做都是应该的。
要尽早使学生明白:在课堂上,当学习方式转换后,相应的学习习惯必须紧紧跟上。
[此贴子已经被谢勇波于2014-11-12 21:18:44编辑过]