把握常态课堂,促进有效教学
――记衢州市小学科学“常态课”主题研讨活动
2012年10月31日,衢州市小学科学“把握常态课堂,促进有效教学”教研活动在衢州市实验学校举行。本次活动安排了上课、互动评课、专家点评三个环节!来自衢州市各市、县(区)小学科学教研员、校教科室主任以及全体科学教师参加了此次活动!
上午第二节课,张旭老师执教五上《用橡皮筋作动力》一课,紧紧围绕“在常态课中求新意,促进有效教学”的研讨主题展开教学活动。课上,张老师对科学探究活动的精巧设计和课堂驾驭能力,得到了在会专家、教师的肯定与赞赏,认为该课教学展示了她深厚的教学功底,体现了她对培养学生的科学态度、科学习惯等养成教育的重视!课后,各市县区教研员与科学组教师对此节课进行了细致到位的点评!与会教师纷纷表示对今后如何上好常态课有了努力的方向。