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“保护生物多样性”海报 [复制链接]

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回复 57楼蓝绿天空的帖子

海报中最先吸引人的是色彩,在制作前先温馨提醒过孩子们。
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回复 58楼爬行的蜗牛的帖子

这我都没想到,原来海报还可以衍生出其他,谢谢。
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回复 61楼付出永远美丽的帖子

没有具体标准,简单复杂都可以,比纸笔作业更受孩子的喜欢。
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回复 62楼樊晓霞的帖子

先从海报出发,知道生物多样性的重要性,再走出学校进行宣传。
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回复 63楼徐嘉瑜的帖子

对于孩子来说教科书确实是一本比较适合的资料,但是内容比较简单,可以从科学书出发,进行补充,
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回复 64楼乖乖兔的帖子

海报的意图就是为了让大家知道保护生物多样性的意义,通过自己的制作,印象更为深刻。
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回复 65楼凌湖的帖子

孩子的用心制作,让老师觉得这个作业布置的很有意义。
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回复 66楼金近小学李煜鋆的帖子

一些内容利用小报的形式,真的是不错的。
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回复 67楼徐嘉瑜的帖子

比小时候的老师厉害多了。
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回复 68楼嘉琳的帖子

虽然参参差不齐,但,是自己所理解的生物多样性啊,所以每一张海报都是值得点赞的。
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回复 69楼一夏的帖子

也是很有行动力的孩子们
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回复 70楼一剑飘香的帖子

学生们很有自己的想法,女生的海报精美些,男生的海报内容上会更具体。
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回复 71楼徐小萍的帖子

当时布置的时候也怕没有学生完成,没想到大家的参与度还是挺高的,老师很欣慰。
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回复 72楼一加四的帖子

我也是同样的想法,只要是参与了,就说明你是将这件事放在你的作业计划中的。只要参与了,就能得到表扬,主打的就是让每一个孩子都能参与其中。
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回复 73楼唐碧莹的帖子

作为老师的我感觉自己自愧不如,佩服孩子们。
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回复 74楼蓝月凌紫的帖子

是一项很有意义的活动。不仅是科学知识的整理,还有美术的图画、色彩,孩子们融合得比较好。
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回复 84楼沈银彬的帖子

先将保护生物多样性的意识深入每个孩子的内心,对其他生物的生命充满敬畏,慢慢地能够体会到人与自然的和谐相处。
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回复 102楼徐小萍的帖子

不同的课程有不同的海报,相比纸笔作业,孩子们还是喜欢这个的。
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回复 101楼张国凤123的帖子

嗯,不能小瞧了他们,总会有很多的想法呈现出来。
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回复 97楼夏安琪的帖子

在制作过程中,孩子们也能知道为什么要保护生物的多样性。
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回复 107楼上虞余沁的帖子

正好穿插整个单元的内容,非常适合
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回复 106楼蓝绿天空的帖子

谢谢肯定,孩子也是在不断的锻炼中慢慢领悟的。
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回复 91楼龙山黄泥螺的帖子

正在坚持,希望能一届届流传下来,让每一个孩子们都对海报有自己的想法。
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