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在五上第二单元第六课怎样得到更多的光和热中,测试物体颜色与吸热本领的关系时,插上温度计的测试袋到底要放在哪里是合理的?课本插图上是放在了地上(见下图),可群里的各位老师们却各说纷纭,大家们怎么看?
[此贴子已经被作者于2013-10-18 8:33:19编辑过]
怎么个悬空法?可以详细说说吗?
用气温表,正面朝上插入纸袋,放在地面上,也是可行的。
气温表是家庭用的温度表吗?
真的吗?太好了,新版教材哪会儿开始推出?很期待。听说从一年级就开始有科学课,是真的吗?
[此贴子已经被作者于2013-10-17 16:30:13编辑过]
金老师善于调动学生、启发学生,这种改进方法,值得试一试。谢谢!
[此贴子已经被作者于2013-10-18 8:40:48编辑过]
有图片吗?能让我看一下吗?我们没有工具箱。
只要不接触地面就行,知道了,谢谢你!
原来如此。
我对改进后的实验表示赞同,这样减少了许多其他影响温度的因素。
那我们也可以试试看。