3月29日晚上7点，《科学风》开始拍摄；3月30日夜里制作完成，渲染；3月31日清晨，上传成功。迫不及待地上传与大家分享。
先说点啥吧，和大家唠唠嗑。
我们没有摄影棚，没有专业的摄影机和收音话筒，也没有专业的主持人和幕后工作人员。但是我们有一颗蓬勃向上的心：
我们在思考——我们向浙江小学科学网索取了很多，现在我们可以为浙江小学科学网做些什么？
我们在行动——做好每一期的《科学风》。
我们在改变——创新，追求更精致的《科学风》。
首先承认我们的节目质量不好：画面感不强，主持人生涩，后期制作粗糙，但我们一直在追求改变，本期节目的亮点：
1.增加了关键字和提示语；
2.采用了口播的方式，画面与播音同步；
3.做到了画面与相关人物一致。
反思：
1.本次拍摄时因为是站在桌子上（为了寻找合适的背景）拍摄的，结果忘了要调焦，所以两位美女主播形象有些模糊了；
2.本期教研员巡礼时间太长了点（11分20秒），当然内容是很精彩的。但希望下次能与拍摄对象做好沟通，一定要控制在5-6分钟。
【解决方法】脚本写好后先试读，控制语速；若采用访谈式的拍摄，还需计算记者与受访者的对话时间；可以采用多次拍摄的方法，进行后期编辑，可删除部分内容。
3.有部分镜头中，没有出现相关的新闻人物。吴兴区的报道中出现了6位老师，但是画面中只有一位。
【解决方法】拍摄新闻时有意识地给一些特写镜头，给文件命名时采用“XX学校XX老师”，便于后期的编辑。
4.新闻口播还不够给力，不够口语化，还是“播新闻”而不是“说新闻”，画面中主持人占用的比例过大，画面占用比例太小。
5.内容还是比较传统，本期准备好的一些“科技前沿”等内容因为“教研员巡礼”确实长了点而割舍，希望下期能有更多的改变。
最后，请给位多提宝贵意见，感谢！
