根据省委、省政府办公厅《关于在全省开展教育现代化县（市、区）评估工作的通知》要求，2016年1月4至13日，我省对第二批教育基本现代化申报县进行了现场督导评估。经认定，杭州市西湖区等14个被评估县（市、区）达到了基本实现教育现代化的要求，现将名单予以公示，接受社会监督。 公示时间自 2016年1月21日至1月27日。在公示期限内，单位和个人可通过来信、来电、来访等形式反映公示单位情况。单位反映情况应加盖公章，个人反映情况请署真实姓名。
浙江省第二批基本实现教育现代化县（市、区）公示名单 杭州市（2个） 西湖区、滨江区 宁波市（2个） 镇海区、象山县 温州市（1个） 洞头区 嘉兴市（1个） 平湖市 湖州市（1个） 长兴县 绍兴市（1个） 柯桥区 金华市（1个） 义乌市 舟山市（3个） 普陀区、岱山县、嵊泗县 台州市（1个） 天台县 丽水市（1个） 松阳县 什么是教育现代化县（市、区）督导评估？ 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“到2020年，基本实现教育现代化”的战略目标。从2011年开始，我省围绕国家纲要，展开教育现代化县（市、区）督导评估，把“优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、改革创新”作为督导评估标准的五项一级指标，下设12项二级指标、41项三级指标，涵盖了教育的外延和内涵发展的主要内容。
根据规划，通过十年左右的创建，将使全省85%以上的县（市、区）达到教育现代化的要求，其余的达到基本现代化的要求，在2020年实现我省提出的教育现代化目标。 督导评估工作如何开展？ 督导评估工作采取申报制，由县级政府提出申请，设区市人民政府审核后，由省教育厅、省人民政府教育督导室进行初审、初评、复评。
在督导评估期间，督导组召开人大代表、政协委员、校长、教师座谈会，随机电话访问部分家长，充分听取他们对所在县（市、区）创建教育现代化县情况的意见；随机抽取各类学校进行考察并与师生进行交流。
省教育厅对申报材料进行严格的审核，并对各项数据进行认真核对，在此基础上，根据我省教育现代化县的督导评估标准，逐项对县级政府的工作进行评价，形成综合督导评估结果。 首批浙江省基本实现教育现代化县（市、区）有哪些地方？ 2015年5月，省教育厅公布了“浙江省基本实现教育现代化县（市、区）”首批13个县（市、区）名单： 首批浙江省基本实现教育现代化县（市、区）名单 杭州市：上城区、下城区、拱墅区、江干区 宁波市：江东区、江北区、北仑区、慈溪市 嘉兴市：海宁市、桐乡市、海盐县 湖州市：德清县 绍兴市：上虞区 为什么要创建教育现代化县（市、区）？ 近年来，通过教育现代化县的创建，有力地推动各项各类办学条件、教育资源取得明显的进展，推动了各级各类学校的教育教学改革，促进了义务教育高水平均衡，对义务教育高水平均衡提出明确的要求。
以义务教育高水平均衡为例，去年公布的首批13个县（市、区）义务教育均衡程度有较大提升，反映校际间均衡程度的差异系数都有明显下降，其中9个县的差异系数达到了0.35以下，远低于国家现阶段对小学、初中差异系数的要求，初步实现了教育资源的优质均衡。
