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[推荐]浙江省小学科学特级教师你认识几位?

    喻伯军,男,汉族,浙江余姚人。1969年11月出生,1987年余姚师范学校普师专业毕业, 同年年分配入余姚市实验小学任教。2000年被评为浙江省特级教师。现任浙江省教育厅教研室小学科学教研员,浙江省小学科学教学分会秘书长,是教育部小学科学课程标准的修订工作组成员。


    一直从事小学科学(自然、常识)教学、研究工作。1990年代表浙江省参加全国青年自然优质课评比获优秀奖,1995年获浙江省义务教育录像课评比一等奖,2006年开始在全国各地进行教材培训。发表文章10多篇,主编了《从小亲近科学与人文》、《小学科学教学专题案例研究》两本书,参与编写教科版小学《科学》教材和教学参考书。所主持的课题曾获得浙江省基础教育成果奖二等奖。建立了浙江小学科学网,开展网络研修活动,使网络教研发挥了更大的作用。




 


 


 


 


相关链接:喻伯军特级教师工作室地址:http://122.225.201.217/zjer2/st/superTeacher.do?method=introduction&superTeacherId=14


 

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    任洪,男,1971年5月出生,中学高级教师,科学学科,浙江省特级教师,现任鄞州区教师进修学校副校长。在新一轮课程改革中,作为一名教学实践者和教材建设者,充分发挥理论与实践并行的优势,在教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革、创新,得到了专家和同行们的肯定。先后为我市各县区骨干教师上示范课、作讲座。还应邀到全国十多个省、直辖市讲学。并有优秀示范课课堂实录光盘公开发行,有课堂实录被编入科学课教参。多次应邀为省“远程教育”工程作示范教学。中国小学科学教育专业委员会会刊《科学课》杂志曾以一个专栏全文发表其优秀课实录,并发表主编评论和系列专家评论。现应邀担任中央教科所小学科学教育研究中心专家组成员、全国小学科学教师培训专家组成员、浙江省中小学名师名校长工作站导师、教科版小学科学教材(全国主流教材)编写组成员、宁波市教育学会小学科学分会副会长等工作。在教学上的研究得到了国内同行的肯定,近几年,先后应邀担任东北三省优质课大赛、江浙京粤四省优质课联赛、云贵川渝四省优质课竞赛的评委。多名徒弟以成长为学科带头人。



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刘晋斌,小学科学特级教师。现任职于杭州师范大学东城小学,校长兼书记。

我国小学科学教育少数几个能通过教学实践体现现代科学教育理念的先行者之一,多次应邀在全国各类学术研讨会上作公开教学,学术界给予高度评价。1994年执教的《四季是怎样形成的》获湖北省第二届小学自然优质课竞赛一等奖;2001年执教的《平衡》获全国第四届主体教育学术研讨会“求索杯”一等奖;研究开发的《壶嘴高低的科学》、《平衡》、《摆的秘密》等经典课例有较大的影响。

《小学科学课程实践研究》、《学前识字量与小学语文成绩相关性研究》等几十篇论文发表在全国中文核心刊物《学科教育》、《上海教育科研》等杂志上。受《湖北教育出版社》邀请参与编写小学《科学课》教材的编写工作。受美国世界教育社的聘请,分别在山东、西藏为他们在中国的“I—CM”培训。

 


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     钱金明,先后在丁桥镇诸桥中学、海宁市第二中学、硖石镇第一小学任教,1993年调入海宁市教师进修学校,从事小学科学、综合实践活动课程、地方课程与学校课程的教学研究和教师培训。他先后评为浙江省优秀教研员,浙江省特级教师,中学高级教师,还曾评为市专业技术带头人培养人选,海宁突出贡献专业技术人才,浙江省小学科学教育学会副会长。



相关链接:钱金明特级教师工作室  http://kx.zjhnteacher.com/photo_view.asp?id=97


[此贴子已经被作者于2012-11-9 13:23:03编辑过]

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陈彤,中学高级教师,本科学历,现任县教科所副所长,校党支部书记、副校长。是中央教科所小学科学研究中心特聘专家,省第十届特级教师评委,省名师名校长工作站导师,省小学科学专委会常务理事,省课改讲师团讲师,市小学科学专委会副会长。曾获省特级教师,省骨干教师高级访问学者,省英才奖,省教坛新秀,省中小学优秀青年教师,省基础教育课程改革先进个人,地区首届十佳青年教师,市拔尖技术人才,市138人才等称号。曾受邀到江苏,湖北,云南,安徽,江西,贵州,福建,四川及省内的杭州、温州、义乌、舟山、诸暨、永嘉、长兴、桐乡、安吉和丽水市内各县市区进行培训或上课100多场次。参与编写教材《浙江绿谷》,有三十多篇论文在刊物上发表或获省二等奖以上;录象课《运用感官》在全国发行。作为主要完成者的十项课题获得市一等奖以上,其中一项获中央教科所十五课题一等奖;一项获省教研课题一等奖。


 



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陈耀,男,中共党员,中学高级教师,全国模范教师,温州市第六轮专业技术拔尖人才,获得温州市首届青年科技奖,全国教科研先进工作者,浙江省教坛新秀。2002年入选浙江省百课万人创新课。连续10年评为温州市优秀科技辅导员,2004年评为温州市少先队事业功臣。 2005年被评为浙江省优秀科技辅导员。


20078月,在中南海怀仁堂受到了胡锦涛总书记、温家宝总理等国家领导人的接见。会后他主动向温家宝总理介绍了家庭实验室计划,受到总理的好评。中国科学院四位院士为家庭实验室项目题词签名。


20079月,在省优秀教师代表座谈会上向省委赵洪祝书记等省委省政府领导作了工作汇报。省委赵洪祝书记对少年科学院家庭实验室工作作了重要批示。


2009年被温州市委、市政府授予“温州市第六轮专业技术拔尖人才”。


一、坚守学科的第一线


16年来,一直坚守在小学科学教育的第一线,立足课堂教学,将科学研究延伸课外,让孩子们在享受科学的乐趣中培养科学素养。2003年与团队创建了学校少年科学院,并与科学课教学紧密结合,在学校师生中掀起了“爱科学、学科学”的热潮。


为了实现“面向每一位孩子的科学”的教育梦想,与团队在实践中还提出了家庭实验室计划。


5年来少年科学院硕果累累,中央电视台、《中国教育报》等10多家媒体先后进行了报道,使学校科学教育的影响力传遍省内外。


 二、学生的成功就是老师的心愿


为了实现教育理想,10多年来几乎没有双休日。还先后从自己的工资收入中挤出10多万元用于带领学生开展科学研究。平时,还利用自己的车带学生外出开展各种科学实验,至今开坏了两辆汽车。


15年来,所辅导的学生在全国青少年科技创新大赛等全国比赛中获奖达21项、省市级比赛获奖达400多人。辅导学生申请国家发明专利2项。20094月在浙江省23届青少年科技创新大赛中他的学生获得科技成果一等奖4项。


2008年辅导项目获得全国第23届青少年科技创新大赛全国十佳实践活动奖。2009年辅导学生获得全国第24届青少年科技创新大赛一等奖。


三、教学科研两不误


在做好教学与科技活动工作的同时,坚持科研和教学并重的工作思路,2004年获浙江省第二届基础教育教学成果二等奖。2007年获浙江省第三届基础教育教学成果一等奖、全国十五重点课题子课题特等奖、浙江省教研系统成果一等奖。


先后在《上海教育科研》等省级以上刊物发表论文11篇,被聘请为浙江教育报社《小学生时代》魔幻实验栏目特约撰稿人,连续发表稿件39篇。论文获市级二等奖以上22篇。还出版《世界上最奇的冷知识》等科普书籍。


6年来执教国家级、省市级公开课19次,受邀请开设省、市、区级讲座达113场。



[此贴子已经被作者于2012-11-9 13:39:23编辑过]

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有幸认识这些特级教师,希望能够有机会向他们学习!谢谢海风提供的这些资料。
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重新认识这些特级教师!尊敬!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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再次看喻老师的这张照片,还是觉得超级帅啊,真的要好好感谢影子大哥!
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看着!读着!想着!崇敬之情油然而生!

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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