[推荐]第二届博客大赛博客及博文获奖名单 [复制链接]

博文获奖名单

一等奖：

1.我给孩子们上“地震”一课

陆咏梅    江苏省太仓市浏河镇新塘小学       邮编：215436            

2. “有结构材料的选择与组织”主题教研活动案例

陈建秋     浙江省丽水市莲都区大洋路学校      323000   

3. .从“循环用书”（环保用书）说起……   

盛国荣     杭州市保俶塔实验学校             310007 

4. 小学科学教育任重道远    

舒孝清   湖南省怀化市迎丰路小学            418000      

二等奖：

1. 给小组合作学习定规则

郭 杰      杭州市萧山区义桥实验学校             311256

2. 探究不是简单的“经历”

      陈燕燕            温州文成实验小学                325300

3. .对2007探索博客的反思和建议    

聂亚球    湖北省咸宁市通城县阔田小学               437400

4. 项目教学在小学科学中的探索与实践

邵惠英    浙江省杭州下城区胜蓝小学                 310004

5. 整合科学与学科资源  促进课程与教学优化

杨玺    长沙市雨花区曙光中路附108号枫树山小学鸿铭校区    410007        

6. 《屋顶的雪崩》   

           俞华忠         浙江萧山大同小学                    311266   

7.《让网络教研成为我们每位教师的财富》

乔红坤         黑龙江省大庆市肇源县新站镇中心小学

三等奖：

我们在思考着……

-------萧山区闻堰镇小科学、语文课堂串联活动小结

沈华梁         杭州市萧山区闻堰镇小      311258    

简约、有效——科学课堂的本色回归

杜志刚    浙江省杭州市萧山区义蓬镇第一小学  311225

激发学生的探究兴趣，将科学探究进行到底

陈晓映         柳州市雀儿山路二小     545000  

4. 怎样出好科学试卷

陈建秋    浙江省丽水市莲都区大洋路学校   323000 

5. 当前中小学机器人教育的困境与出路  

李 冉     南京师范大学附属中学江宁分校    211102    

6. 《相貌各异的我们》教学设计   

贺 敏     陕西省勉县实验小学     724200

7. 《声音是怎样传播的》实验教学设计  

蒲夙婷     陕西省勉县定军山镇右所小学        

8. 《小龙老师“宠坏”了一个班的学生》

陆劲松     江苏省启东市第一实验小学     226200

9. 在科学教学中培养学生创新能力

杨 梅   河北省秦皇岛市昌黎一小北校区     066600

优秀奖：

1.漫 步 杭 州 

陆咏梅       江苏省太仓市浏河镇新塘小学  邮编：215436

2. 关于小学科学课程资源开发和利用的几点看法

郭 杰       杭州市萧山区义桥实验学校     311256                             

3. 问题意识——科学探究的催化剂 

陈燕燕     温州文成实验小学      325300  

4. 做博客中一个最美丽的你      

 聂亚球   湖北省咸宁市通城县阔田小学       437400

5. 经历探究过程   发展科学概念——《抵抗弯曲》的教学设想

           文  虎   湖北省松滋市斯家场小学        434211

今后将一如既往的开展博客评选活动，以提高博客的质量，非科学视野网探索博客也可以参加，并可以依据网络投票成为首选收藏博客。

探索博客每月会通过自荐和推荐并评出20位博客之星，评选标准是：博客中一篇以上的精彩博文，或是超过6000人点击量的个人博客。  

博客和博文可以由其他老师和自己推荐，并说明发表推荐参加评选理由。

中国教育学会小学科学教育专业委员会

                                               科学视野网

                                                2009年1月8日

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