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让家长和科学课亲密接触 [复制链接]

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银光图片

天宁小学陈建秋:


本周开展家长进科学课堂活动,具体安排如下:303班星期一下午第一节13:30~14:10,《砖瓦和陶器、瓷器》;305班星期二下午第二节14:20~15:05,《空气有重量吗》;304班星期三午间管理12:35~13:15,《空气有重量吗》。请预约过的家长准时到校,进校门时向门卫出示手机短信就可通行。

303班星期一下午第一节13:30~14:10:

8位嘉宾:林家乐家长,兰阮荧家长,余叶爸爸,金鹏威家长,蓝欣雨家长,蓝江婧家长,袁建城爸爸,胡雪晴妈妈

304班星期三午间管理12:35~13:15:

7位嘉宾:虞顺涵家长,谢瑞轩妈妈,章如佳家长,朱政赫妈妈,吕易恺妈妈,何佳丽妈妈,高乐乐妈妈

305班星期二下午第二节14:20~15:05:

5位嘉宾:刘雨欣妈妈,黄莉媛家长,吴子熙吴子涵妈妈,王宣凯妈妈,潘奕茜妈妈



本周开展家长进科学课堂活动,303班安排在星期一下午第一节13:30~14:10,课题是《砖瓦和陶器、瓷器》,您可以略微提前到校,进校门时请向门卫出示本条信息。欢迎您的到来!


本周开展家长进科学课堂活动,304班安排在星期三午间管理12:35~13:15,课题是《空气有重量吗》,您可以略微提前到校,进校门时请向门卫出示本条信息。欢迎您的参参与!


本周开展家长进科学课堂活动,305班安排在星期二下午第二节14:20~15:05,课题是《空气有重量吗》,您可以略微提前到校,进校门时请向门卫出示本条信息。欢迎您的参与!

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家长开放日开设科学课
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家长开放日开设科学课
曹文佳 发表于 2016/12/11 21:21:40

个人 自主 开放 活动
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让家长也爱上科学课,这创意好。这样可以让孩子们在家里做实验时,得到家长的理解与支持。
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让家长认识科学课,了解科学课,走进科学课堂
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关于今天(12月12日)下午303班家长进科学课堂的几点说明:1、因为教室空间有限,目前已有8位家长预约,故本次活动不再增加人员;2、活动开始时间是13:30,家长们可以适当提前,比如13点10分到学校,此时可以到三年级办公室等候,也可以与班主任等老师交流;3、进校门时向门卫出示收到的听课邀请短信,或是和门卫说明是来听科学课,就可直接进入,免除登记麻烦;4、上课地点是综合楼一楼科学实验室2,不清楚可和孩子一起来;5、听课时自由参与,结束后若愿意填写听课反馈单,可为你的孩子争取到一张学习卡。


关于星期二(12月13日)下午305班家长进科学课堂的几点说明:1、因为教室空间有限,目前已有6位家长预约,故本次活动不再增加人员;2、活动开始时间是14:20,家长们可以适当提前,比如14点到学校,此时可以到三年级办公室等候,也可以与班主任等老师交流;3、进校门时向门卫出示收到的听课邀请短信,或是和门卫说明是来听科学课,就可直接进入,免除登记麻烦;4、上课地点是综合楼一楼科学实验室2,不清楚可和孩子一起来;5、听课时自由参与,结束后若愿意填写听课反馈单,可为你的孩子争取到一张学习卡。


关于星期三(12月14日)下午304班家长进科学课堂的几点说明:1、因为教室空间有限,目前已有7位家长预约,故本次活动不再增加人员;2、活动开始时间是12:35,家长们可以适当提前,比如12点20分到学校,此时可以到三年级办公室等候,也可以与班主任等老师交流;3、进校门时向门卫出示收到的听课邀请短信,或是和门卫说明是来听科学课,就可直接进入,免除登记麻烦;4、上课地点是综合楼一楼科学实验室2,不清楚可和孩子一起来;5、听课时自由参与,结束后若愿意填写听课反馈单,可为你的孩子争取到一张学习卡。

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回复 6楼不睡觉的兔的帖子

走进课堂,相约科学——家长听课反馈表

                                   
  

孩子姓名和所在班级

  
  

 

  
  

家长姓名和联系电话

  
  

 

  
  

课堂上您的孩子表现

  
  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  
  

说说活动后您的感受

  
  

 

  

 

  

 

  

 

  
  

提出您的意见或建议

  
  

 

  

 

  

 

  
  

若还有其他想说的话

  

可以写在这——

  
  

 

  

 

  

 

  

备注:

1.此表家长自愿选择是否填写,认真填写可为您的孩子争取到一张学习卡。

2.此表仅作为本次活动反馈使用,以便了解活动效果,为以后开展提供参考。

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这种形式是对科学课最好的广告,学习了!
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在不影响学校教学秩序的前提条件下,适当开放给家长,确实是一个很好的方式!而且零距离听课比较罕见,
我上次是通过微格教室的直播给家长们看的。
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直播地址
我们慈溪利用直播平台和学校设备,几乎每天都有开放课展示,不过需要提前通知家长们观看。
但是陈老师的零距离观摩更让我感动。
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让家长爱上科学课
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向陈老师学习
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实力、勇气、敬业的集中体现。
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自己主动设家长开放日,促进家校沟通,让家长更了解科学,给陈老师点赞!
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邀家长进课堂,我为科学代言

天宁小学
陈建秋

1212日(星期一)303班家长开放课,课题为《砖瓦和陶器、瓷器》,林嘉乐妈妈、兰阮荧妈妈、余叶爸爸、蓝欣雨外公、蓝江婧爸爸、袁建城爸爸6位家长出席;1213日(星期二)305班家长开放课,课题为《空气有重量吗》,刘雨欣妈妈、黄莉媛妈妈、吴子熙吴子涵妈妈、王宣凯妈妈、潘奕茜妈妈、吴坤泽妈妈6位家长出席;1214日(星期三)304班家长开放课,课题为《空气有重量吗》,虞顺涵妈妈、谢瑞轩妈妈、章如佳爸爸、吕易恺妈妈、何佳丽妈妈、高乐乐妈妈6位家长出席——星期三晚上,完成以上数据统计,我深深地吁了口气,连续三天的“走进课堂、相约科学”家长听课活动终于告一段落。

首先声明,这次家长听课活动不是学校安排的任务,完全是我的个人行为。也正因为此,从上个星期开始,我就进行准备和策划,具体包括选课备课、准备实验材料、确定展示时间、微信群发布公告、登记参加人员、正式短信通知、活动参与提示、打印家长听课反馈表、请班主任给予协助、交代门卫绿灯放行、安排听课座椅等方面,在常规工作和日常课务没有减免的前提下,其中的艰辛不经历是难以真正体会的。

这一切是自找的,累当然累,但我觉得值!我一直认为,人的一生就该做些自己想做的、能做的事,哪怕只是一件、两件。作为一个小学科学教师,让家长了解小学科学,让社会重视科学教育,这就是我想做的又是非常有意义的事!



微信群或私聊中,家长发自内心的表白挺让人感动的。家长听课反馈表上,多个家长提出这种活动希望多举办几次,可见这次活动的效果确实很不错。

邀请家长来课堂听课,到底有哪些作用呢?首先,对老师自身是一种鞭策和监督,家长都在后面坐着,你总不能随便应付吧,你不敢胡乱批评和体罚学生吧,这就必然要求教师要精心备课,不断提高自己的教学水平。其次,家长来到课堂,亲自观察自己孩子的上课表现,比以往询问老师的方式更真实、更直接,也为家庭教育提供了重要的参考依据。另外,因为有爸爸妈妈在旁边,孩子们的表现也比平常更认真,课堂参与度提高,自然提高了学习效率。还有一点,通过这样的活动,可以为家庭和学校的联系搭建高速路,有助于学校管理的优化和发展。

当然,想把这样的活动真正组织好,还是要许多方面要去思考。比如教师本身要有足够的认识,必须绝对自愿,否则就会使活动变质,甚至起到反作用。再比如,对家长进行适当的培训引导,让他们掌握更科学、有效的听课方法,提高活动效率和意义。还有,如果学校能给予一定的支持和帮助,估计影响力会更大。

最后,用这句话结束吧——我是陈建秋,我为科学代言!你呢?

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2016年12月12日—14日,我举办了“走进课堂,相约科学——家长听课活动”,参与本次听课共有18位家长,收回家长听课反馈表13份,其中303班四份,304班三份,305班六份。感谢相关家长的认真参与,各反馈表的具体内容如下,作为资料保存,也希望对其他伙伴有一定的借鉴作用。



























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兔子的听课表格设计很有意义,让家长真正走进科学天地,从而让自己的孩子更爱科学课。
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