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五上《我们的水钟》学生作品 [复制链接]

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银光图片







花了两节课来完成我们的水钟。
测试下来,发现不少问题,比如:
1.每次测试差距都比较大;
2.孔太小了不滴水;
3.前5分钟准确性高,后5分钟不准确;
4.桌面弄的很湿,甚至有把书本弄湿的;
5.受水壶太小了,10分钟不到就满了;
6.受水壶太大,刻度太密集,不精确
……
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一节课内做的吗?
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哈哈 我们学生做的也差不多是这样子
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在制作的水钟能计时的基础上,可以挑战一下更长时间的计时。
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小朋友很喜欢这类的制作,各种各样很有创意
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回复 2楼朱启跑的帖子

两节课,一节课根本来不及,想让学生有充足的时间探索
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插入图片少了最后一步,

7、小学科学教学论坛之手机或电脑(通用)插入论坛图片(附件发图)的操作方法介绍
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-23603.aspx
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回复 6楼摘颗星星糖的帖子

嗯嗯,真的是,
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水瓶的大小完成水的压力不一样,滴漏的时间也不同
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要比较准确测量时间,有点难度。
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