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“火山”终于喷发了
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“火山”终于喷发了
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2022-11-18 15:48
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银光图片
“火山”终于喷发了
五上第二单元第4课《火山喷发的成因及作用》实验探究:地壳运动是火山喷发的原因。
实验材料:土豆泥、番茄酱、不锈钢小盒、铁架台、酒精灯、护目镜、火柴、课堂作业本
实验过程:
1.架:铁架台上支撑一个圆形支架,可以放下不锈钢小盒
2.调:根据酒精灯的高度调整圆形支架的大概位置。
3.捏:泡好的土豆泥分给小组后捏成一座小山形状。
4.挖:从山顶挖一个小洞,可以用水笔芯、小木棒等工具。
5.滴:稀释的番茄酱用滴管滴入山顶小洞
6.封:用薄薄的土豆泥封住山顶。
最后用火柴点燃酒精灯,然后移到铁架台上。
几分钟后,各小组闻到了焦香的土豆味,没有看到番茄酱的踪影。学生很失落,我也有点茫然。
微信图片_20221118153518.jpg
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2022/11/18 15:48:00
微信图片_20221118153517.jpg
(110.37 K)
2022/11/18 15:48:00
课后,我再一次打开了科学论坛,想要搞清楚到底问题出在哪里?看看其他五年级老师是不是也跟我一样没有实验成功的?
我发现了一个老师写着:土豆要从山顶挖到山底
于是在第二个班做这个实验的时候,学生在做小山、挖洞的时候我让学生思考:番茄酱代表什么?它应该在地球的哪一个结构中?
灵光的学生会问:山要挖通么?(我没有给很明确的答案)
微信图片_202211181535182.jpg
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2022/11/18 15:48:00
微信图片_20221118153746.jpg
(86.74 K)
2022/11/18 15:48:00
这次实验成功了,学生惊呼:番茄酱冒出来!真的很开心
1感谢:论坛是个好地方,每个老师都记录自己最真实最热乎的上课发现,可以让我们学到很多意想不到。
2.信心:书本上很多注意不到的地方,每次去参加科学活动总有收获。
3.快乐:上科学课很开心,这种快乐慢慢在传递给我的每一个学生
加油!
微信图片_20221118153746.jpg
(, 下载次数:0)
(2022/11/18 15:48:00 上传)
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2022/11/27 21:21:14 执行 移动主题 操作
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2022-11-18 20:48
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火山终于喷发了,随着火山喷发的还有孩子们的快乐心情。
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2022-11-18 22:04
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随着“火山”的喷发,同学们的开心显而易见,同时又能掌握知识
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能烧火,孩子就很开心,火山爆发出来那就更兴奋了!
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这个实验现象很明显,上面薄薄一层土豆泥很关键
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模拟实验能够成功,相当重要。
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学习很重要,下水实验更重要!
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这个实验需要老师先做下水实验,不然很难成功。这个杯子的口子太小了,放土豆泥不太方便。孩子们成功了,为他们点赞。
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2022-11-20 08:15
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这个实验和实际火山喷发成因不同,仿真效果牵强。
这个实验是热胀冷缩形成的,真实的是岩浆运动和地壳运动有关。
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2022-11-20 10:26
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现象还是很明显的~~
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