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四年级的学生要不要教给实验设计 [复制链接]

薛海玲
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t T
发表于 2011-06-02 20:26 |只看楼主

四年级的学生要不要教给实验设计

我们这里用的课本是苏教版的，感觉比教科版的难一些，实验比较多。我有时候也感到很困惑，四年级的学生要不要学会实验设计，如：研究的问题、不变的条件、改变的条件、实验方法，特别是学生对于改变的条件和不变的条件，不会设计，这部分内容我感到对于四年级的学生有些难，但书上又有要求，考试还有。很费劲。
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妙不可言
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t T
发表于 2011-06-02 20:34 |只看该用户

我觉得可以在了解学生的基础上适当安排   这样可以培养学生制定实验计划的能力   当然这与老师的引导和关注是分不开的
做有意义的事！
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火柴盒
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t T
发表于 2011-06-02 21:21 |只看该用户

我感觉现在的科学教学有些程式化、拔高，难道科学家们都是这样成长起来的吗？
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荭豆
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t T
发表于 2011-06-02 21:42 |只看该用户

要的，但是感觉老师扶到什么程度不好把握
直道相思了无益，未妨惆怅是清狂
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陈荣林
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t T
发表于 2011-06-02 22:39 |只看该用户

回归自然、回归合理最好。
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儒衣飘飘
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t T
发表于 2011-06-03 07:23 |只看该用户

实验设计可以培养孩子思维的严密性，培养学生先动脑在动手的习惯，但是实验设计单怎样设计更科学，怎样表达更有效等等，都是值得我们思考的。
我的博客：http://nhd1981.bokee.com/ 　　　http://blog.kxsy.net/user1/nhd1981/index.asp
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