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《我们是怎样听到声音的》一课复盘 [复制链接]

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银光图片
最后编辑西湖吴晓 最后编辑于 2024-04-16 22:56:03
本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2024/4/17 20:16:49 执行 设置精华/取消 操作
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对整堂课的复盘丝丝入扣。从学生的已知找学生的未知,关键是学习和掌握探索未知的方法:建模活动的一系列开展。
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复盘很深入,教具很NICE
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教具很用心
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非常用心的老师
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关键是学习和掌握探索未知的方法
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很用心的设计,很到位的复盘反思。
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教具设计的很用心,这个板书会不会太复杂了?
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板贴清楚,但是准备耗时
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复盘非常成功,实验材料跟真实现状十分接近,特别是三组对比实验的设计,精准深入。
吕坚
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