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五下作业第2单元 第7课《传热比赛》记录表的改进 [复制链接]

朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2016-04-08 16:21 |只看楼主
银光图片
      让学生填写记录表，还要计时，我觉得有点麻烦。可以不用计时，用打勾的方式记录掉落的顺序比较好，既便于观察，又便于记录。



      因为有9根火柴，表格变成9列，标上序号，把最后1列去除。让学生打勾，观察高效。
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t T
发表于 2016-04-08 22:11 |只看该用户

原方法是在表格9个格子里标出1—9，这个改进也很好，只是仔细看了上图中的记录单，发现“结论”与现象是不符的，应分析为铝传热性能最好。
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t T
发表于 2016-04-09 13:48 |只看该用户

原方法是在表格9个格子里标出1—9，这个改进也很好，只是仔细看了上图中的记录单，发现“结论”与现象是不符的，应分析为铝传热性能最好。
唱山歌 发表于 2016/4/8 22:11:36 支持，结论与现象不符。
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上善若水68
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t T
发表于 2016-04-09 16:51 |只看该用户

真是疑问多多，实验明明是铝传热最快，而结论却是铜传热最快，我上百度查过，是铜快，铝第二，铁最慢。我是拿自己的手打自己的嘴巴了。实验和参考答案不一样，只能以参考答案讲，免得弄错哦！
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t T
发表于 2016-04-09 21:40 |只看该用户

真是疑问多多，实验明明是铝传热最快，而结论却是铜传热最快，我上百度查过，是铜快，铝第二，铁最慢。我是拿自己的手打自己的嘴巴了。实验和参考答案不一样，只能以参考答案讲，免得弄错哦！
上善若水68 发表于 2016/4/9 16:51:29
这也不对哦！如果不依实验事实，硬要讲“参考答案”，小孩子肯定口不服、心更不服。怎么处理这个问题真的是一个难题！个人建议：淡化谁第一、第二，只需知道金属导热性能也有差异，我们的实验仅仅是个例，更精确、准确的结论需要更严密的更多次的实验。随后也可简单介绍几个金属的传热能力。
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t T
发表于 2016-04-10 06:10 |只看该用户

多实验，多观察，结论会更准确些。
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杨君

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t T
发表于 2016-04-10 19:30 |只看该用户

回复 4楼上善若水68的帖子

实验器材的铜是黄铜，不是紫铜。黄铜其实是铜等金属的混合物。
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朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2016-04-11 09:11 |只看楼主

回复 4楼上善若水68的帖子

实验器材的铜是黄铜，不是紫铜。黄铜其实是铜等金属的混合物。
杨君 发表于 2016/4/10 19:30:24
就是这个原因 ，真正的铜实验室没有啊
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发表于 2016-04-11 20:25 |只看该用户

你们还忽略了一个容易忽视的因素，蜡液的多少也会影响实验效果
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上善若水68
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发表于 2016-04-12 21:36 |只看该用户

是啊，实验是铝传热快一些，而教科书的导热值是铜最大，铝只有铜的一半，参考答案铜第一，铝第二，和实验结果不一样，作为老师的该怎么说呢？请教各位老师了！
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