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课例研讨:4.光的传播方向会发生改变吗 [复制链接]

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课例研讨:4.光的传播方向会发生改变吗



科学内涵无限宽广,学生学习各有不同,教师教学八仙过海,本着对教学的实践、思考、再实践原则,怎么上更好,您说呢?






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