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每天记录一下五下《我们面临的环境问题》 [复制链接]

星陨石拿铁
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  • 真菌
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  • 2024-04-05
1#
t T
发表于 2024-04-09 22:17 |只看楼主
课前学生搜集当前的环境问题，以及产生的危害和影响。全班交流，并出现相应的视频和图片加深学生的印象。
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2024/4/10 18:20:38 执行 移动主题 操作
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陈贝贝
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  • 2021-04-19
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t T
发表于 2024-04-09 23:16 |只看该用户

这节课真的准备充分会非常有意思，看老师舍不舍得花时间了
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湖州熊二
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3#
t T
发表于 2024-04-10 07:43 |只看该用户

学生的调查学习  反馈分享很重要
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翁昌舟
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  • 2009-04-14
4#
t T
发表于 2024-04-10 08:12 |只看该用户

培养以问题为导向的思维能力和解决问题的能力
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林杰
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  • 2013-08-02
5#
t T
发表于 2024-04-10 08:28 |只看该用户

请学生角色扮演，变成一场招投标的会议现场，学生很感兴趣
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哲商郑彩霞
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t T
发表于 2024-04-10 08:40 |只看该用户

布置任务，学生沉浸式体验，收获肯定特别多
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呆呆11
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7#
t T
发表于 2024-04-10 10:25 |只看该用户

学生对于这课还是很感兴趣的，树立保护环境的意识
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努力学习不断进步
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8#
t T
发表于 2024-04-10 10:25 |只看该用户

真实情景，学生参与以后自身能力提升很多
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艾婷包
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t T
发表于 2024-04-10 12:53 |只看该用户

回复 5楼林杰的帖子

想请教一下如何来扮演。
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周王庙师
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  • 2007-03-27
10#
t T
发表于 2024-04-10 14:16 |只看该用户

学生能找到问题，但是不能改变问题，老师也没有办法，将来靠有出息的孩子了
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