今天上了水沸腾一课，这是三年级上册第一单元的第二课。是本单元的重点一课。这课包含了认识酒精灯、认识温度计、测量温度、观察水的沸腾这些实验。和旧版有很大的区别。旧版在五年级五年级热的单元才接触酒精灯，在四年级天气这个单元才接触温度计。和以往有很大的改变。在今天的实验中我有几点失败的地方：1、酒精灯烧水的时间过长，分析原因可能是：a.灯芯离石棉网过近b.酒精灯的火不够旺。从酒精灯的使用上课前也应该好好的准备。2、用了塑料袋绑漏斗，实验效果很不明显。我仔细看了教材发现可能是因为塑料袋选不好，应该选保鲜膜这可能实验效果就会好很多。如果还是不好，我想可以想办法自制一个更好点的教具了。（上课时想到的）3、水沸腾时的温度是不同的地方可能有点误差。不是100摄氏度，对学生来说可能会产生误解。该如何解释？今天没有解释过。4、上课的时间有些不够，认识酒精灯和温度计花费的时间过长。5、水沸腾的实验第一次让学生做内心还是忐忑的，因此做了演示实验。[media=x,500,375,1]
