小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

[原创]科学老师,羞!羞!羞! [复制链接]

1#

[原创]科学老师,羞!羞!羞!

科学老师,羞!羞!羞!


——家常课堂写真集之十三


 


 


       这是第四单元《比较水的多少》认识量筒环节的笑话。


       应该说初中的时候,物理老师也曾让我们认识量筒和量杯。我只知道他们是装液体,没有怎么细分它们之间的区别。


那天,为了让孩子认识量筒。我到分管实验器材的副教导主任那里借了400毫升、200毫升和50毫升的量杯各两个。(一套是为三5班科学老师借的,她毕竟主要精力放在二年级的数学上。我的宗旨是能帮则帮。)


第一堂三(2)班的科学课,认识量筒我就是稀里糊涂上下来的。三(5)班老师也的带着我给他准备的材料如此混过一堂课。下课了,回到办公室,三(5)班科学老师无意间说:“量筒应该是细细的,高高的!”一语惊醒梦中人!我赶紧趁下课剩余不多的时间冲向副教导处,领回了一个量筒。其他三个班让他们好好认识量筒和量杯了。


      第二天,广播操时间刚好下雨,我赶紧拿着量筒让三(2)班的孩子补上量筒的知识。三(5)班的老师在另一堂科学课上也拿着我为她准备的量筒补上课堂的遗憾.    


      感叹:科学老师,羞,羞,羞!量筒量杯分不清。现在我终于明白:量杯的刻度没有量筒那样精细!


 


 


 


[此贴子已经被作者于2009-12-29 21:09:39编辑过]

分享 转发
永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
TOP
2#

  后叙故事:老师,什么是均匀?


 


      教到三(3)班时,让孩子与量筒亲密接触之前,首先让孩子读一读书上的知识,然后再看看量筒上的刻度。忽然,一个快嘴女孩高叫着:“老师,什么叫均匀?”此时,我发觉自己在课堂上的角色不仅仅是科学老师了,还得充当语文老师。我让孩子们拿出自己学生尺,观察厘米、毫米的刻度,再把均匀的概念转移到量筒上,反问他们“什么叫均匀,谁能当老师的老师?”很多孩子用自己的语言表达,其实老师已经从他们的眼神里读懂了“均匀”的理解。


     其实,很多时候,语文、数学和科学不可能截然分开的,这几门课程还是嫡嫡亲亲的兄弟关系呢?

永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
TOP
3#

以下是引用一缕阳光在2009-12-29 12:52:00的发言:

科学老师,羞!羞!羞!


——家常课堂写真集之十三


 


 


       这是第四单元《比较水的多少》认识量筒环节的笑话。


       应该说初中的时候,物理老师也曾让我们认识量筒和量杯。我只知道他们是装液体,没有怎么细分它们之间的区别。


那天,为了让孩子认识量筒。我到分管实验器材的副教导主任那里借了400毫升、200毫升和50毫升的量杯各两个。(一套是为三5班科学老师借的,她毕竟主要精力放在二年级的数学上。我的宗旨是能帮则帮。)


第一堂三(2)班的科学课,认识量筒我就是稀里糊涂上下来的。三(5)班老师也的带着我给他准备的材料如此混过一堂课。下课了,回到办公室,三(5)班科学老师无意间说:“量筒应该是细细的,高高的!”一语惊醒梦中人!我赶紧趁下课剩余不多的时间冲向副教导处,领回了一个量筒。其他三个班让他们好好认识量筒和量杯了。


      第二天,广播操时间刚好下雨,我赶紧拿着量筒让三(2)班的孩子补上量筒的知识。


     


      感叹:科学老师,羞,羞,羞!量筒量杯分不清。现在我终于明白:量杯的刻度没有量筒那样精细!


 


 


 


有如此坦荡之老师,乃学生之福也。

我的博客:http://nhd1981.bokee.com/    http://blog.kxsy.net/user1/nhd1981/index.asp
TOP
4#

我们就需要在这样的环境中成长
杭州市保俶塔实验学校310007
TOP
5#

谢谢版主们的鼓励!让我在小学科学网增添自信!
永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
TOP
6#

该用户帖子内容已被屏蔽
在科学中寻找快乐!
TOP
7#

量筒和量杯作为教学资源中最基本的教学仪器,应该是一个科学老师必备的最基本的专业素养:


1、非常的常见(用了非常二字)


2、经常的使用,


看来,科学老师,如何提高自己的专业素养,也是值得深思的。

TOP
8#

当孩子问到均匀的时候,语文老师可以翻《现代汉语字典》解释说:分布或者分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等,


小学科学老师可以迅速拿出一杯水放入盐搅拌,然后说,溶液的各处一样咸,叫做均匀。中学科学老师说溶质在溶液各处的数量相等就是均匀了。

TOP
9#

 


我很欣赏一缕阳光的做法,我很能理解这位老师的想法!


 


一线老师,不是教研员,不是学校领导,不是专家!


 


没必要那么苛刻!

科学,无处不在,无时不有! 行走泰顺---小学科学老师张一平: http://blog.163.com/zyp19830103@126/!
TOP
10#

谢谢慕容蓝雪老师的支持!你的支持是我最美最美的精神粮食!
永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
TOP
11#

敢于面对自己是进步的开始!
想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
TOP
发新话题 回复该主题