小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 75|回复: 5

揭秘教科书秘密！马冠中带你探索真实科学认识论，单元教学情境设... [复制链接]

海风
头像

  • 超级管理员
  • 7247
  • 51
  • 69235
  • 61733
  • 42130
  • 2006-12-07
社区劳模
1#
t T
发表于 2024-06-23 08:41 |只看楼主
分享 转发
一个人能走得很快，一群人可以走得更远！
TOP
爬行的蜗牛
头像

  • 线形动物
  • 1135
  • 1
  • 7295
  • 6155
  • 11010
  • 2021-05-07
2#
t T
发表于 2024-06-23 17:49 |只看该用户

学习了，非常接地气的文章对一线老师很有帮助。
TOP
阿励
头像

  • 腔肠动物
  • 711
  • 0
  • 4391
  • 3680
  • 2680
  • 2022-02-10
3#
t T
发表于 2024-06-23 19:45 |只看该用户

马老师的文章一直都是有一针见血的感觉
TOP
满满当当
头像

  • 原生动物
  • 501
  • 0
  • 3031
  • 2530
  • 1900
  • 2023-09-15
4#
t T
发表于 2024-06-23 20:09 |只看该用户

单元整体教学，要整体设计
TOP
曹文佳
头像

  • 进化管理员
  • 10172
  • 22
  • 76878
  • 66596
  • 47690
  • 2011-10-20
5#
t T
发表于 2024-06-23 20:57 |只看该用户

读马老师的文章，大单元教学值得学习，写作思路也值得学习。
TOP
孙萌
头像

  • 被子植物
  • 295
  • 0
  • 1795
  • 1500
  • 1310
  • 2019-10-13
6#
t T
发表于 2024-06-30 18:44 |只看该用户

单元整体设计 学习了
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器