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多给学生机会 [复制链接]

铃声
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t T
发表于 2023-04-20 14:45 |只看楼主
银光图片
让小组合作制作科学复习集，学生说里面可以有知识点、错题集、自创题、思维导图等，我都赞同了他们的观点；有一个小组说还可以做一个组员评价，里面可以对小组成员的工作情况进行评价，我眼睛一亮，我都没有考虑到这个方面，学生想到了，马上赞同。
当复习集交上来时，我发现这个小组很有想法，除了组员互评外，还想到了组员自评，我在布置作业时都没有考虑这么仔细，由此我想到了学生是很棒的，关键是老师能不能发现学生的优秀。
最后编辑铃声 最后编辑于 2023-04-20 14:47:48
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/4/21 20:39:31 执行 移动主题 操作
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湖州熊二
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t T
发表于 2023-04-20 16:03 |只看该用户

多给学生机会  会发现更多的精彩
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胡璐佳
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3#
t T
发表于 2023-04-20 16:05 |只看该用户

学生自己做复习集，这个项目活动的点子不错呢，做中复习了！点赞
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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t T
发表于 2023-04-20 21:26 |只看该用户

能不能多分享几张学生的创作题！
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2023-04-20 23:02 |只看该用户

要相信学生能创造奇迹，前提是老师愿意给机会
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周王庙师
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t T
发表于 2023-04-21 08:05 |只看该用户

这种作业学生的差别是很大的
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禾苗
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7#
t T
发表于 2023-04-21 09:51 |只看该用户

我们也尝试做错题集，认真的学生做出来的非常精彩，不认真的就会偷懒。
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2023-04-21 11:08 |只看该用户

这个方式，好学生能做得很好，但是很多学生还是有困难。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-04-21 13:29 |只看该用户

有效评价当是简单的有趣的。
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你笑的那么没心没肺
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t T
发表于 2023-04-21 13:40 |只看该用户

学生对自己的定位和对同学的定位也很重要
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